d人颜娉娉这会没事，也过来恭喜肖雨然，并打听她自己的感想什么的。
肖雨然挺谦虚的，还说她自己开始的时间有些紧张，有弹错音的时候，不过后面顾不得紧张，完全是自由挥。
她还把颜娉娉她们给逗乐了，邓红梅其实对其他学生的演奏并不感兴趣，但也不好在后台表现出来，说了几句之后，带了肖雨然和吴泓芹两个转移阵地，音乐厅后台这边也是有独立的小房间的，到那边聊天总结经验什么的更好。
吴泓芹的台时间安排在很后面，倒也不用担心台时间的问题。
其他在后台等着台的钢琴系学生也都能理解，他们也没什么好说的。他们本来是沾了邓红梅和肖雨然的光，要不是她们把傅天夏叫回来，也不会有这次的钢琴大师课，更没有他们的台机会。
秦放歌跑去当观众，这里也邓红梅和她的两个学生，没有外人在，邓红梅也在第一时间，帮着肖雨然总结这次舞台经验。
肖雨然下台之后，其实还是有些懵懵懂懂的。
邓红梅叫她不要沉醉在掌声之，但也要她记住这种感觉，也正是这些自内心的，热烈的掌声，我舞台演奏者们所梦寐以求的东西。
对肖雨然这个初出茅庐的学生来说，这样的掌声，基本可以算是非常特别的荣誉了。在她之前的钢琴生涯，还没有经历过这样的事情呢
吴泓芹的情况要好得多，也很能理解肖雨然的心情。
但邓红梅并不给她仔细回味的时间，主要还是她在演奏所出现的问题，进行讲解，并谈到以后该怎样做到更好。
在鉴赏音乐方面，邓红梅绝对是世界最顶尖的水平，也代表着业界最高的水准。
秦放歌很多时候对肖雨然和吴泓芹是大而化之，相而言，邓红梅的要求要严格得多，也要细致得多。
这钢琴协奏曲，邓红梅听了无数回，论起对曲谱的熟练程度，估计也秦放歌差一点。
肖雨然的一点点问题都被它揪了出来，也是在用无情的现实证明，她的演奏，距离完美还差得太多太多。
观众会有这样热烈的反应，一方面是对曲谱不熟，二来，对一个之前并不怎么出名的学生，期望没那么高。
但邓红梅对肖雨然的期望可是非常高的，肖雨然自己，也不甘心只做一个仅仅是不错的钢琴演奏家。
第608章大师课
舞台，大三的男生周润泽跟傅天夏问过好之后，也礼貌地给台下观众鞠躬。有一千来人的观众，舞台的演奏者，也会心情激荡很多。
周润泽坐到钢琴前面去，但并没有说他要演奏什么曲目，这对观众的音乐素养有很高的要求。
傅天夏站在钢琴旁边，用眼神鼓励他好好弹。
周润泽很快调息好，开始了演奏。
傅天夏当然听得出来，他演奏的是克利斯朵夫非常著名的c小调第五奏鸣曲，别名冬风奏鸣曲。
算是为数不多的，大家都能演奏克利斯朵夫的作品。
但也因为如此，想要弹出新意来，特别困难。
周润泽的演奏也确实可圈可点，他的演奏水平，在华夏音乐学院，绝对是佼佼者。
他充满激情的演奏结束之后，也博得观众一阵掌声。
但周润泽自己很谦虚，站起身来，请傅天夏坐钢琴前，并跟他请教。
傅天夏这时候不需要谦虚，也结合周润泽刚刚的演奏，进行讲解。
他先肯定了周润泽的演奏很精彩，也很有特色，很好地把握住了克利斯朵夫作品的风格。
然后，傅天夏讲了很多关于细节的问题，也能让周润泽在以后的练习，做得更好。
如音色，傅天夏说，“在这样一奏鸣曲，我们必须追求音色的立体感，力度要软硬结合，以硬为本。说道这个，不得不提的是，钢琴的音原理是敲击产生的声音，那么怎样敲出最理想的声音来”
“我和秦放歌也讨论过这个问题，他的回答是依靠集的力量，还有相当的力度，还有最重要的，掌握其的平衡度。这点我们大家其实都有过体会，下面我们可以做做尝试。”
傅天夏坐在钢琴前，边弹边讲，“连音的时候，手指不要硬压，越是用力过猛，效果越是不佳。而在演奏八度的时候，四指和小指的力度要加强才行，重力放在突出的小指，和平均用力力度完全不一样。”
“尤其在这段高音旋律的时候，明亮灿烂的音色，戏剧性也特别强，架构要结实大气。”
“你们听听，如果力度不够，是不是听起来感觉完全不一。”傅天夏指尖挥舞，又做了错误的示范。
然后，傅天夏也特别强调，“刚刚我说的这些，在很多人看来，纯粹是技术，但我觉得，这样的演奏技术本身是音乐，也能打动人。千万不能把音乐和技术割裂开来，还是拿秦放歌来举例子吧很多人都听过他的炫技作品，如像是野蜂飞舞，在高演奏的时候，还能保持相当的颗粒性和音乐性，技术的重要性不言而喻，而据他自己说，情绪其实也是可以通过技术来实现的。在这方面，我还得慢慢摸索才行。”
而被他屡屡提及到的秦放歌，也引来了很多关注的目光。
黄静和宋子萱两个家伙还偷偷在笑，不过都没说话，这会音乐厅的主角，还是舞台的傅天夏。