指挥的重要性不用多说，但凡了解点交响乐团和民族乐团的人都知道，在排练的时候尤其如此。
黄静陈天虹她们读总谱都有些头大的，滕舒婷这个指挥却要完全吃透，然后融入她自己的理解，来指挥集体排练。也亏得她是学作曲的，要不然，根本就没办法胜任这样的职责。而整个乐团中，也只有她适合指挥的角色。
学校的其他小型组织还好，像是几重奏什么的，民乐系也不少，一把琵琶一把扬琴，或者一把二胡一把古筝，都是可以做成组合来演出的。但大型的民族管弦乐团，比如民乐系的青年管弦乐团，就有专门的指挥老师，是正儿八经从华夏音乐学院指挥系毕业的。
她们可不想请专业的指挥进来，当然，如果是秦放歌这样的帅哥又特别有才华的，倒是可以接受的。只是现在秦放歌这家伙已经开始溜边，各种忙碌，当个顾问都很不尽责。
所以，她们也都抓紧机会，趁着秦放歌在学校的时候，找他帮忙，毕竟他是原作者来着。特别关心她们的吴亦芬教授和龙富锦教授，也都特别支持她们的决定。她们一群好姐妹已经走到现在这样的地步，也不可能对乐团配器做什么太大的调整，各种演出活动也早有安排，那就这样继续下去。
当然，两位教授也会经常过来教室里给她们指导，主要也还是帮她们的得意弟子滕舒婷的忙。指挥可不是那么好当的，此前的梁祝，也不能说她们的演奏就完全尽善尽美，距离完美，她们还差得远呢
龙富锦教授要求比较高，甚至比秦放歌这个作者还要更严格，要求她们不要骄傲自满，说是距离她们真正演奏出这首曲子的全部艺术性还很遥远。他也不要求她们一步登天，但保持谦逊的态度却是相当有必要的，要她们不要被现在的评价和赞美冲昏头脑，各种练习都不要落下。
吴亦芬倒是力挺她们，她更多还是夸奖和鼓励她们，但她的态度其实也跟龙富锦一样，她们现在还没有骄傲自满，固步自封的资本，勤奋练习是良好的品德，要一直坚持下去。
这首春江花月夜，之前在秦放歌的音乐会上演出过，反响也相当不错。作品的优秀程度毋庸置疑，关键就看她们排练之后的效果如何，虽然这几个月都不会搬上舞台演出，但也都要提前排练好，有备无患。
林宝卿性子安定平和，人也冰雪聪明，跟秦放歌“分手”后，也没让他难堪或者尴尬，甚至对外界来说，也都还不太清楚，他们是否还在一起。这样的事情，当然也没必要昭告天下，身边的长辈老师倒是都清楚的。
回到朋友关系，一起探讨艺术的话，倒也没什么问题。
加上秦放歌这家伙脸皮特别厚，不刻意去提这茬，大家相处起来也都还是挺和谐自然的。
连黄静王紫梓她们跟秦放歌开玩笑，也没说当着林宝卿她们的面。
对艺术，对音乐的热爱和追求，也是大家最大的共同点，尽管演奏的乐器不尽相同，音乐水平和理解也不一样。
这首春江花月夜，灵感来源于张若虚的诗歌，并不单单是写景的，也融入了更多的哲学思考，不管是艺术性还是音乐性，都相当有底蕴。和传统单纯只是写景的曲子春江花月夜，有着本质的区别。曲目长度上，更是天差地别，所包含的内容，就更不用说。
由于林宝卿的古琴部分她早就已经练到演奏级别，此番，大家所探讨的，也就集中在乐团协奏曲部分。要说这协奏曲，和琴箫合奏曲还是有区别的，秦放歌这个作曲者，在改编的时候，也必须要考虑到古琴和乐团配合方方面面的问题。也远比琴箫合奏复杂得多。好在他为她们乐团已经创作了相当多的合奏曲，也做出了相当多风格的尝试，成熟的作品也特别多，也都能拿得出手，不会说让观众听了前奏就直接打瞌睡，甚至起身就离场。
这中午，秦放歌跟她们就在搞这艺术，现在让她们全部一起演奏的话，肯定不现实。
“这对耳朵灵敏的人来说，真的是一种折磨，还是慢慢来吧”滕舒婷也知道这点，作为指挥，她的耳朵同样是格外灵敏的，十几件乐器，任何一件有差错的话，在他们这些熟读总谱，心中有底的指挥听来，就会格外的显眼。尤其她还是作曲的，能充分从总谱中，理解作曲想要表达的意图，和现实的落差过大的话，真的很让人崩溃。
选择先让几个加奈子和黄静钱淑媛冯璐璐二胡手做练习，也是最合适不过的，她们几把二胡必须先配合后，夯实整个乐团的基础。要是她们二胡手演奏就有误的话，整个乐团的演奏效果也就只能呵呵了
这对黄静她们来说，肩上的压力也都是挺大的，但她们都不畏惧这些，都坚信，天道酬勤，多付出努力，回报就会很丰盛。
第1291章帮助
秦放歌也不爱搞一言堂，她们有想法都尽可能的提出来，他也尽最大的努力去帮助她们排练，然后以最佳状态在舞台上绽放光彩。
林宝卿对于这首春江花月夜自然也是有她自己独特想法的，做成这样古琴协奏曲的形式后，对她来说，也是特别有意思的事情。她也积极的表达出来，论起在民族音乐的造诣和理解上，她完全可以算是锦瑟华年乐团中最高的。
探讨艺术的时候，时间总是会过得特别快，而因为秦放歌第二天没时间，晚上的时间便被左书琴她们给征用了。她们也很快决定好了，放假第一天集体排练，后面两天就真给大家自己安排。
秦放歌放假第一天也是要去排练歌剧的，都相互勉励，彼此加油，多多努力。
他也没有其他安排，也就答应下来，然后去上课。
下午是专业声乐课，由他们的系主任沈建萍亲自授课，不过现在，沈建萍也很好的发挥了秦放歌的功效，把他当助教来使，仅仅只作为钢琴伴奏的话，也太浪费他的才华。而且，也得给钢琴伴奏老师表现的机会不是
沈建萍自己的话就不用在意那么多，秦放歌肯帮忙的话，她就可以教导更多的学生。也不光是她这样做的，周秀英也是一样，此前还有教秦放歌，可他的学习进步速度实在太快，很快就没什么可教的了。然后，她们也就把他充分利用起来，让他帮忙指导其他同学，只是没有挂上老师的名头罢了沈建萍周秀英也不止一次的夸他特别有当老师的天分，她们当初也都是从歌唱家到教育家的。
秦放歌自然也不好说他原本就是音乐学院的音乐教师来着，虽然那时候水平算不得特别高，但教学经验还是相当丰富的，和学生们的相处也都相当愉快。
但除专业课之外的其他课程，秦放歌就不去“好为人师”，也能让他自己省心不少。
对此，他的一众同学们也都是相当清楚并期待的，也实在是他的实力太过雄厚，差距太大，就算有嫉妒的心思也没什么卵用。跟秦放歌搞好关系，甚至只要不跟他交恶的话，多少都是能从他那儿得到些指点和好处的，何乐而不为呢
论起最基础的利益上